Informações gerais
Carga horária: 180 horas
Modalidade: 100% EAD
Sobre
O presente conteúdo aborda conceitos teóricos, práticos e metodológicos sobre a mediação pedagógica na sala de aula regular e no atendimento educacional especializado para pessoas com altas habilidades e supedotação. É destinado para professores dos diferentes níveis de ensino, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos e estudantes dos diversos cursos de licenciaturas.
TÓPICOS DO CURSO
- Fundamentos, Princípios e Diretrizes da Educação Especial/Inclusiva;
- O Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar na Perspectiva da Educação Especial/Inclusiva;
- O Atendimento Educacional Especializado em uma perspectiva inclusiva – atribuição dos serviços e profissionais;
- Políticas de Educação Especial/AHS – Altas Habilidades/Superdotação;
- A Escolarização da pessoa com AHS – Altas Habilidades/Superdotação;
- Práticas Educacionais para alunos com AHS – Altas Habilidades/Superdotação;
- Planejamento Geral de AEE para alunos com Deficiência Física;
- Elaboração e análise de “Estudo de Caso” de alunos com AHS – Altas Habilidades/Superdotação;
- Mediação Pedagógica e Atendimento Educacional Especializado – Alunos com AHS – Altas Habilidades/Superdotação;
- Avaliação, Diagnóstico e Orientação da pessoa com AHS – Altas Habilidades/Superdotação.
COMO FUNCIONA
100% EAD (Educação a Distância).
O aluno pode realizar as atividades no dia e horário que lhe for mais conveniente, por meio de seu computador e internet no período de duração curso.
Os conteúdos estão organizados em web aulas, vídeo aulas e avaliações virtuais. Todo o conteúdo está organizado no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Para a aprovação no curso e, por conseguinte, requerer o certificado, o aluno deverá obter conceito mínimo (60%) suficiente em todas as avaliações virtuais.
